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教育什么

    學(xué)校的核心是教師

    學(xué)校的本質(zhì)是教師,教師中精華是教授,其中的精英是大師,大師的本質(zhì)不是(不在于)他的學(xué)術(shù)而在于他的品德,他的思想、功底(厚德載物)。

  • 學(xué)校 品德 厚德載物
  • 2014-09-13

    中國需要什么樣的建筑甲方

    當(dāng)今的中國政治是穩(wěn)定的,經(jīng)濟(jì)是發(fā)展的,抓住這個(gè)文化大繁榮的機(jī)遇,做些文化建筑,不是說美術(shù)館文化館,而是有文化思想底蘊(yùn)的建筑,找到愿意讓建筑有思想、有文化、有精神、有品味、

  • 政治穩(wěn)定 文化 發(fā)展
  • 2014-09-13

    《概念設(shè)計(jì)的思想方法》

    愛因斯坦與其他人的不同之處在于,他有能力發(fā)現(xiàn)各個(gè)學(xué)科之間的邏輯關(guān)系。天才就是能夠依據(jù)新的發(fā)現(xiàn)來重新看待舊有的事物,同時(shí)向人類常規(guī)常識提出更加深遠(yuǎn)挑戰(zhàn)的人,而拓寬人類認(rèn)識事

  • 規(guī)律 概念設(shè)計(jì) 思想方法
  • 2014-09-13

    不按常理辦事

    不是,是按照規(guī)則而又超越自己、超越規(guī)則,或者發(fā)現(xiàn)規(guī)則本質(zhì)上可超越的空間,用盡規(guī)則的可能性,深刻的、廣泛的、充分的理解事物的本質(zhì),規(guī)則的本質(zhì),人性的、自然的、社會(huì)的本質(zhì)之

  • 基本理論 超越規(guī)則
  • 2014-09-13

    中華文化價(jià)值觀

    中華文明締造的持久和平被列強(qiáng)被野蠻摧毀,多么偉大的和平都會(huì)被無情的野蠻毀掉。但是,中華文化價(jià)值觀具有超越的滲透力,因此有超強(qiáng)的文化自信,有寬容、包容,對異文化的博大胸懷

  • 中華文化 價(jià)值觀
  • 2014-09-13

    中國建筑教育體系的問題

    我們現(xiàn)在的體制下,培養(yǎng)出的學(xué)生,只能成為一般意義上的建筑師,而不具備更廣意義上的具有社會(huì)視點(diǎn)的建筑師。需要綜合解決問題的能力的培養(yǎng),這是時(shí)代的要求

  • 教育體系 研究領(lǐng)域
  • 2014-07-24

    七個(gè)好人 的理論

    我們認(rèn)為,一名好的建筑師必須具有好的思想基礎(chǔ)。我們堅(jiān)定地相信“世界觀決定價(jià)值觀,價(jià)值觀決定人生觀,人生觀決定建筑觀,建筑觀決定建筑設(shè)計(jì)人生?!?

  • 價(jià)值觀 建筑觀 理論 邏輯
  • 2014-07-24

    假設(shè)的作用?

    如果你問一個(gè)物理學(xué)家,一塊大理石從10層樓的頂端掉下來需要多少時(shí)間,他會(huì)通過假設(shè)這塊大理石在真空中落下來的情況來回答這個(gè)問題。當(dāng)然這個(gè)假設(shè)是不現(xiàn)實(shí)的。事實(shí)上,樓房周圍是空

  • 假設(shè) 空間環(huán)境 未來
  • 2014-07-24

    創(chuàng)新教育法

    默寫素描,創(chuàng)造素描。訓(xùn)練大腦的想像力末比鍛煉手頭功夫重要的多,時(shí)代已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,過去重要的事變得非常不重要了。如果我們的教學(xué)不進(jìn)行改革,就不能適應(yīng)新時(shí)代對我們的

  • 素描 意義 影響 建筑
  • 2014-07-24

    暢言網(wǎng)學(xué)院派專題

    暢言網(wǎng)學(xué)院派專題 暢言網(wǎng)近期采訪了建筑師白林,他更喜歡學(xué)者型建筑師的稱謂,一直認(rèn)為大學(xué)老師有建筑設(shè)計(jì)思考和研究的優(yōu)勢,多年的研究教

  • 白林 言傳身教 建筑
  • 2014-07-23

    白林建筑教育法

    建筑教育中,設(shè)計(jì)與實(shí)踐結(jié)合不緊密的問題。學(xué)生的設(shè)計(jì)構(gòu)思不是來自對現(xiàn)實(shí)空間的詳細(xì)調(diào)查、觀察、體驗(yàn)。而是一味地強(qiáng)調(diào)動(dòng)手畫圖的能力。建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)。只要我們能

  • 實(shí)踐 調(diào)查 模型
  • 2014-07-23

熱點(diǎn)

    我的理想

    當(dāng)今全社會(huì)都在倡導(dǎo)以人為本的管理理念。管理是用“理”來說服人,不是強(qiáng)制性的治人,卡人,壓人,整人,動(dòng)輒就制裁人。

    模糊是一種哲學(xué),是一種文化

    按照西方邏輯是嚴(yán)格按規(guī)則版,按照中國的邏輯是天人合一的模糊邏輯,模糊哲學(xué),模糊文化(非文明)模糊和清楚的辯證關(guān)系,大清楚小模糊,清楚中有模糊,模糊中有清楚,模糊清楚結(jié)合的

    真知精神

    中國人缺少的就是這種求真知的精神,中國人早熟的是政治文化,是處理人際關(guān)系的方法。只有爭取到了思想言論的自由,建立起保護(hù)這種自由的民主制度,再不必因“異端”而獲罪時(shí),中華