內(nèi)容導(dǎo)讀：人生的實(shí)質(zhì)是享受過程的快樂，追求的快樂，得到結(jié)果的快樂只是瞬間的快樂。 做學(xué)問的快樂， 探索事物的快樂 為國(guó)家社會(huì)的快樂， 發(fā)現(xiàn)真理的快樂 解決難題的快樂， 受人尊敬的快樂 幫助人的快樂， 真心付出的快樂 教育人的快樂 ...
人生的實(shí)質(zhì)是享受過程的快樂，追求的快樂，得到結(jié)果的快樂只是瞬間的快樂。
大學(xué)的理想在于把每個(gè)學(xué)生的精神和品行升華到博雅的高度，這樣的人首先在精神上就是健康的。
當(dāng)今全社會(huì)都在倡導(dǎo)以人為本的管理理念。管理是用“理”來說服人，不是強(qiáng)制性的治人，卡人，壓人，整人，動(dòng)輒就制裁人。
如果我們本性很干凈的話，那么看到的東西就干凈，信仰要正確。
在歷史發(fā)展的每一個(gè)階段，都有缺少的東西。中國(guó)建筑界現(xiàn)在缺什么呢？前兩天某雜志社的編輯來所，要我們加入其理事單位。我拒絕了。為什么拒絕呢？說了如下理由：現(xiàn)在的中國(guó)可以說什
中國(guó)的建筑學(xué)教學(xué)使得太多太多的建筑學(xué)生、年輕建筑師被誤導(dǎo)了。梁思成也好，什么先生也好，都把建筑師引導(dǎo)到畫圖上了
