44 入職申請報告-（WJX）-20140707
來源：白林建筑 | 作者： 點擊量：
2017-09-19
內(nèi)容導讀：2014-7-9王建祥
入職申請
......與白林老師的一次短促交流之后，我感覺像是對我人生的一次指引。讓我開始思考人生、社會、生活...... ——落實到具體實際問題上時，就完全兩回事了？
關于我
端正心態(tài)一種學習求知的心態(tài)，一種為自己打工的心態(tài)。目光長遠而不是停留在...
2014-7-9王建祥
入職申請
......與白林老師的一次短促交流之后，我感覺像是對我人生的一次指引。讓我開始思考人生、社會、生活......
——落實到具體實際問題上時，就完全兩回事了？
關于我
端正心態(tài)一種學習求知的心態(tài)，一種為自己打工的心態(tài)。目光長遠而不是停留在腳下。
做好思想與行動上的準備，建立自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
（——思想上是怎么準備的？行動上的準備是什么呢？你最終的目標建筑師是什么樣的？具體描述一下?；蚺e一些例）
為什么選擇建筑學？
在學建筑學專業(yè)之前我起先對它并不是很了解它，最開始只因為它是一個比較熱門的專業(yè)，擁有好的就業(yè)前景。
直到我真正接觸之后，才逐漸喜歡上它——建筑的實體給人的感覺是外實內(nèi)空的,而更重要的一部份是建筑的魂魄,簡單的說就是這個建筑設計修建過程中,建筑師,設計師賦予它的思想,這也是建筑師的設計基礎與支撐點,建筑完成后,這個建筑就具有生命,也就是有了靈魂,看建筑的人就會為之吸引,乃至看到建筑師的思想，這樣的一個傳神就是靈魂.。——說起來，就這么簡單，你知道你要為此付出多少嗎？最重要的不是你知道，而你能做到。之前的行動證明你能做到。
————看看你的作品吧！
為什么選擇北漂？
起初來北京主要原因是：北京全中國的首都和政治、文化中心，擁有其它城市沒有的機遇與挑戰(zhàn)、擁有最前沿的信息接觸與交流、高端頂級人才的匯集處；其次，因為年輕有一顆敢拼敢闖和一顆好奇的心，希望在大城市里得到更好的歷練，讓自己成長的更快。
畢業(yè)后的這一年？
在畢業(yè)的這年里，我感受很深，。這一年里我迷茫過、徘徊過、甚至想過離開，可我不甘心這樣離開，于是我選擇了堅持、堅持、堅......這一年里我感覺自己發(fā)生了一次蛻變：由浮躁逐漸變得沉穩(wěn)、由幼稚逐漸變得成熟、由迷茫逐漸有了方向。
（——有了這樣的變化很好。但是今后的路還很長很艱巨，布滿了荊棘。身心腦智都需要艱苦的磨練。——需要“直面艱難困苦，沉心耐住寂寞”的心態(tài)。）
關于社會
當今世界，全球化和城市化已經(jīng)是一種不可逆轉(zhuǎn)的趨勢，城市作為人類經(jīng)濟活動的中心、社會發(fā)展的心臟，面臨著能源短缺和環(huán)境惡化的雙重危機，人們逐漸意識到環(huán)境保護和生態(tài)建設。勢在必行
1、可持續(xù)發(fā)展的建筑概念及其與科學技術的關系
建筑作為城市的主要載體，占用了大量的土地，并消耗著巨大的能源。因此，要發(fā)展環(huán)保型城市，延長城市壽命，首先要求建筑實現(xiàn)建筑轉(zhuǎn)型，而可持續(xù)發(fā)展的建筑就是城市建筑生態(tài)化的產(chǎn)物。
作為城市建筑向可持續(xù)發(fā)展方向轉(zhuǎn)型的決定性因素與支撐，建筑技術的進步勢必要與建筑形態(tài)相互適應?？茖W技術的進步促使更多的建筑構想成為可能。在全球經(jīng)濟一體化、政治趨同化的今天，建筑追求國際潮流也是不可回避的事實。
2、上海世博會詮釋“可持續(xù)發(fā)展建筑”概念
上海世博會園區(qū)內(nèi)的各種建筑、場館均采用了大量的新技術、新材料、新能源、新創(chuàng)意，反映出世博會所思考和前瞻的理念，體現(xiàn)著“城市，讓生活更美好”的主題。這些作品傳達了21世紀建筑的新思潮：節(jié)能、環(huán)保、健康、綠色、和諧、多樣。
3、結束語
可持續(xù)發(fā)展作為21世紀人類社會發(fā)展的主題，得到世界各國的高度重視，建筑業(yè)作為一個國家國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，其可持續(xù)發(fā)展問題既關系到整個國民經(jīng)濟體系的可持續(xù)發(fā)展，也關系到一個民族生死存亡的大問題，在當今多種技術并存的時代，應該重視高新技術與國家或地區(qū)的實際相結合，進行不同程度的革新，因地制宜，采取多層次的技術結構，推動新的建筑藝術的創(chuàng)造，為城市建筑的可持續(xù)發(fā)展建筑建設提供堅實的保障。
關于建筑
1.場地意識
場地與
建筑的關系的重要性我們無需贅述,無論對于城市還是單體建筑,設計師對城市空間關系的梳理和分析至關重要。第一步往往是對項目基地及周邊建筑的模型切割,讓大家把基本的三維意識豎立起來,從城市的角度去看待建筑設計。其次依賴項目任務書,分析和揣摩甲方的需求和想法,有條件的項目,組織相關設計人員去現(xiàn)場進行調(diào)研和勘探。場地模型制作對于設計是至關重要的,該模型是我們在城市層面上對基地、對項目分析的依據(jù)和前提,也是設計人員對場地周邊城市
環(huán)境因素篩選的結果。也是設計人員進行方案構思和選擇的重要因素,該模型能夠從整體上衡量概念方案的可行性和優(yōu)劣性。
2.高效的互動機制—團隊力量
(1)專業(yè)內(nèi)部的積極互動
團隊的力量,從方案的啟動、到方案討論、到方案比較和篩選、以及到后來的方案深化等過程,每個設計小組成員都可以參與進來,發(fā)表自己的觀點同時汲取好的設計靈感,無論什么職位的設計人員都不會強加給其它人任何的主觀認識,大家都依據(jù)自己建筑觀來進行方案創(chuàng)作,然后將各自的方案匯集到一起供大家討論和相互學習。同事之間形成一個相互激發(fā)、相互促進、相互成長的小團體。
(2)專業(yè)間的積極互動
建筑和結構、
機電等專業(yè)的配合會很大程度上影響設計的質(zhì)量和最終的完成效果,所以要求優(yōu)秀的建筑師要具有其它專業(yè)的基本概念知識。其次從方案啟動階段便有相關專業(yè)的顧問介入項目,為項目提供專業(yè)的指導和建議,確保方案設計的真實可行性、避免設計過程的反復。
3.精品意識
如今是呼喚精品的時代,設計師的精品意識就顯得十分必要。精品意識不僅僅要求建筑師要具備很高的職業(yè)
素養(yǎng),更重要的是職業(yè)態(tài)度。
4.設計軟件的運用
隨著很多個性的建筑師被市場認可,很多制圖軟件如Rhino、Indesign等也逐漸被設計師追捧和使用,但我們應該明白軟件永遠只是設計師用于表達設計思維的工具,切莫盲目的跟風,只要能夠清晰、準確表達設計的想法,任何軟件都可以被使用,甚至手繪草圖。設計師應理性的看待設計軟件,我們應該明白設計的
邏輯關系和設計師的設計思維才是設計的核心,我們應該著重提高自己設計邏輯能力和創(chuàng)新設計思維。
5.成果的表達—模板文件
制作一套通用的模板文件樣式,避免每個項目刻意去設計封皮、花費大量的人力去設計版面,而節(jié)省下的精力都用在能夠清晰的表達設計的分析圖制作上,然后將制作好的分析圖“填空”到模板文件中即可。
6.結語
隨著經(jīng)濟的發(fā)展建筑市場呈現(xiàn)以下幾種趨勢：建筑市場越來越正規(guī)化，設計部門面臨更嚴的要求；業(yè)主的眼界在逐漸變寬，設計單位面臨著更挑剔的眼光；國內(nèi)外設計單位的涌入，國內(nèi)設計單位面臨更多的競爭壓力。
關于職業(yè)生涯規(guī)劃
實現(xiàn)目標的第一步就是要有計劃， 目標是每個人前進的方向指南。一個切實可行的計劃是成功的基礎，美好的未來需要有個規(guī)劃藍圖來指導。
1、學習階段：主要發(fā)展宏觀控制能力
畢業(yè)前三至五年：努力發(fā)展自己的宏觀控制能力，因為建筑設計是一個分工協(xié)作的復雜過程，作為建筑師一方面要負責設計工作，另一方面要對許多不可預見的矛盾變故及時協(xié)調(diào)解決。對于新人來說，畫圖或許并不難，難的在于畫圖之外的工作：權衡業(yè)主的要求和自己的想法；與結構、暖通等諸多工程師不斷協(xié)調(diào)......眾多問題需要判斷取舍，將宏觀決策轉(zhuǎn)化成微觀的解決方案，這些完全取決于建筑師的協(xié)調(diào)和宏觀控制能力。因此建筑設計中我們應加強工程實踐鍛煉，提高工程能力，增強處理現(xiàn)實工程中的具體問題、充分滿足建筑的技術和經(jīng)濟要求、綜合解決不同矛盾的能力。
2、攀升階段：培養(yǎng)持續(xù)學習的習慣
畢業(yè)四至十年，開始嘗試主持各個項目，并且培養(yǎng)一種持續(xù)學習的習慣，持續(xù)有效地吸收和、學習有用的市場信息：1、短期進修補充新鮮理念，2、參加行業(yè)或職業(yè)群體交流會，3、換個角色參與工程，4、課堂學習，豐富自己的知識結構。
3、繼續(xù)攀升階段：關鍵在于選擇方向
入行十年后確定自己發(fā)展的方向：1建筑策劃（概念）、2建筑方案（方案設計）、建筑實施（施工圖及服務）。最后根據(jù)自己的工作內(nèi)容和知識結構決定自己的方向，在職業(yè)中走專業(yè)化的道路。
關于其他
——如何成為一名優(yōu)秀的建筑師？
要成為一個優(yōu)秀的建筑師我個人認為：首先應具備淵博的知識、豐富的經(jīng)驗以及良好的建筑修養(yǎng)，因為它是建筑師進行設計的靈魂。
首先，要有深厚的理論修養(yǎng)，要有尋找問題、分析問題并解決問題的能力，要有職業(yè)道德和責任心的修養(yǎng)，要有批評和自我批評的修養(yǎng)，要有腳踏實地的工作作風，要有全局觀念和解決問題的修養(yǎng)，要有與他人友善共處的修養(yǎng)，以及要有各類科學知識的修養(yǎng)。
其次，培養(yǎng)良好的學習習慣與作風：1、培養(yǎng)向前人學習、向別人學習的習慣，以學習并積累相關的知識經(jīng)驗。2、培養(yǎng)向生活學習的習慣，因為建筑從根本上說就是為人的生活服務的，真正了解了生活中人的行為、需求、好惡，也就把握了建筑功能的本質(zhì)需求。3、培養(yǎng)不斷總結的習慣，通過不斷總結已完成的設計過程，達到認識提高再認識的目的。
王建詳：
一、 我感覺你寫得很不錯，這個文章中有不少超越你現(xiàn)狀認知的內(nèi)容（這不像一個畢業(yè)一年半年輕人寫的東西）。請列出你的參考文獻。或說說它們的來源。需要真實。
二、 你的認識很到位了。怎么落實？闡述一下。
三、 你前面為落實你的這些想法，做了什么？做了多少？
四、 你在什么條件下，可以來所？從工作環(huán)境、學習條件、生活要求、…闡述清楚，內(nèi)容具體、理由充分。
請回答上述問題。
上一篇：43 入職申請報告-（WZQ）-20140625
下一篇：45 入職申請報告-（HZW）-20140707
